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Soutenance de thèse de Diana Elena Rodríguez Infante
Publié le 25 juin 2024 – Mis à jour le 26 juin 2024
le 4 juillet 2024
Salle D29 - Maison de la Recherche
à 14h00
Université Toulouse Jean JaurèsSalle D29 - Maison de la Recherche
Innovación territorial a través de las artes: la producción artística de conocimiento ecocéntrico y el modelo de la hoja híbrida
Membres du Jury :
Resumen :
La investigación Innovación territorial a través de las artes: la producción artística de conocimiento ecocéntrico y el modelo de la hoja híbrida aborda la relación entre las artes, la innovación y la sostenibilidad territorial. Habiendo constatado la incipiente producción académica sobre el tema en el campo de las artes, este trabajo busca responder a preguntas como ¿de qué manera las artes favorecen los ecosistemas de innovación? y ¿cómo contribuyen a la sostenibilidad del territorio? Para ello, se cuestiona la noción de producción de conocimiento, se examina el papel de las artes en las políticas culturales sostenibles y se entrelazan tres enfoques teóricos: el pensamiento complejo de Edgar Morin, la ecosofía T de Arne Næss y la triple hélice de Henry Etzkowitz.
Bajo este marco, la autora cuestiona la disyunción que prevalece en los modos de producción de conocimiento, subraya la pertinencia de los modos ecocéntricos y propone el modelo de la hoja híbrida como una herramienta simple⇄compleja (cf. Morin, 1980/2008a, pp. 1030 y 1031) para identificar la producción artística de conocimiento ecocéntrico. Los principios del modelo están informados por la teoría ecosófica næssiana.
En este sentido, se desarrollan dos elementos para distinguir la innovación ecocéntrica en las prácticas artísticas: 1) los indicadores ecosóficos de relación, distinción, conjunción (que evocan los principios dialógico, recursivo y hologramático avanzados por Morin) y 2) las creacioestructuras, entendidas como estructuras emergentes de creación y actores académicos de innovación territorial en el marco de la triple hélice (cf. Etzkowitz & Zhou, 2018, pp. 52-53). La última parte de la investigación presenta un estudio de casos de métodos mixtos informado por el modelo de la hoja híbrida, que confirma la innovación ecocéntrica en tres creacioestructuras localizadas en Bengaluru (India), Toulouse (Francia) y Xalapa (México). Los resultados subrayan la importancia de integrar las prácticas artísticas ecocéntricas a los espacios académicos y los ecosistemas de innovación, para abordar más eficazmente los desafíos multidimensionales de la sociedad contemporánea.
Palabras clave: arte, innovación, sostenibilidad, territorio, hoja híbrida, creacioestructuras
- Mme Antonia AMO SÁNCHEZ, Rapporteure, Avignon Université
- Mme Sandra CAMACHO LÓPEZ, Examinatrice, Universidad de Antioquia
- M. Álvaro Iván HERNÁNDEZ RODRÍGUEZ, Rapporteur, Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Mme Monique MARTINEZ THOMAS, Directrice de thèse, Université Toulouse - Jean Jaurès
Resumen :
La investigación Innovación territorial a través de las artes: la producción artística de conocimiento ecocéntrico y el modelo de la hoja híbrida aborda la relación entre las artes, la innovación y la sostenibilidad territorial. Habiendo constatado la incipiente producción académica sobre el tema en el campo de las artes, este trabajo busca responder a preguntas como ¿de qué manera las artes favorecen los ecosistemas de innovación? y ¿cómo contribuyen a la sostenibilidad del territorio? Para ello, se cuestiona la noción de producción de conocimiento, se examina el papel de las artes en las políticas culturales sostenibles y se entrelazan tres enfoques teóricos: el pensamiento complejo de Edgar Morin, la ecosofía T de Arne Næss y la triple hélice de Henry Etzkowitz.
Bajo este marco, la autora cuestiona la disyunción que prevalece en los modos de producción de conocimiento, subraya la pertinencia de los modos ecocéntricos y propone el modelo de la hoja híbrida como una herramienta simple⇄compleja (cf. Morin, 1980/2008a, pp. 1030 y 1031) para identificar la producción artística de conocimiento ecocéntrico. Los principios del modelo están informados por la teoría ecosófica næssiana.
En este sentido, se desarrollan dos elementos para distinguir la innovación ecocéntrica en las prácticas artísticas: 1) los indicadores ecosóficos de relación, distinción, conjunción (que evocan los principios dialógico, recursivo y hologramático avanzados por Morin) y 2) las creacioestructuras, entendidas como estructuras emergentes de creación y actores académicos de innovación territorial en el marco de la triple hélice (cf. Etzkowitz & Zhou, 2018, pp. 52-53). La última parte de la investigación presenta un estudio de casos de métodos mixtos informado por el modelo de la hoja híbrida, que confirma la innovación ecocéntrica en tres creacioestructuras localizadas en Bengaluru (India), Toulouse (Francia) y Xalapa (México). Los resultados subrayan la importancia de integrar las prácticas artísticas ecocéntricas a los espacios académicos y los ecosistemas de innovación, para abordar más eficazmente los desafíos multidimensionales de la sociedad contemporánea.
Palabras clave: arte, innovación, sostenibilidad, territorio, hoja híbrida, creacioestructuras